Es como una herramienta para realizar un trabajo didáctico, que consiste en realizar una investigación guiada con recursos totalmente procedentes del internet. Promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores y la autonomía de los alumnos e incluye una evaluación auténtica. También son utilizadas como recursos de aprendizaje didácticos por los profesores de grados pequeños como transición, preescolar etc.. pues permiten el desarrollo de habilidades de manejo de información y el desarrollo de competencias relacionadas con la sociedad de la información.
La WebQuest se construye alrededor de una tarea atractiva que provoca procesos de pensamiento superior. Se trata de hacer algo con la información. El pensamiento puede ser creativo o crítico e implicar la solución de problemas, enunciación de juicios, análisis o síntesis.
Ejemplo:
Yo aria como una guía didáctica en la cual mis estudiantes de acuerdo al tema escogieran una figura & de cada una de ellas, ellos respondieran preguntas que les saldrían, cada respuesta tendría una nota exacta para así al final de la guía didáctica poder tener una nota final.
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